Palomé Vega, Gabriela, Universidad Autónoma de Querétaro, México

• RICSH Revista Iberoamericana de las Ciencias Sociales y Humanísticas Vol. 1 Núm. 2 (2012): Julio - Diciembre 2012 - Artí­culos Científicos
  La transversalidad curricular: una alternativa para la formación en la equidad y la prevención de adicciones y violencia en profesionales de la salud / Cross-cutting curriculum: an alternative for training in equality and the prevention of addiction and v
  Resumen  PDF /  PDF ENGLISH /  PDF PORTUGÊS /  RESUMEN PDF /  HTML /  Word