Aproximaciones al cómic Chanoc. Entretenimiento y enseñanza

  • Marina Ruano Gutiérrez Universidad de Guadalajara
  • Irma Angélica Bañuelos Ávila Universidad de Guadalajara
  • Roberto Herrera Gallardo Universidad de Guadalajara

Resumen

El propósito de este trabajo consiste en analizar el cómic Chanoc, específicamente la construcción del personaje principal, la figura del héroe, la narrativa, el lenguaje popular, la aparición de palabras científicas, la figura de Tsekub Baloyán, compañero y padrino de Chanoc, el entretenimiento y la función didáctica de la historieta. Se propone identificar los elementos sobresalientes del cómic y establecer la relación de estos elementos con el público lector. Esto a través de tres métodos de análisis: la narratología, la estilística y la exégesis. Como parte de los resultados, el cómic Chanoc, a través de personajes representativos, instruye a los jóvenes por medio de la crítica social, crea conciencia y da lecciones sobre el comportamiento de los animales y el cuidado de la naturaleza

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Publicado
2021-06-29
Cómo citar
Ruano Gutiérrez, M., Bañuelos Ávila, I. A., & Herrera Gallardo, R. (2021). Aproximaciones al cómic Chanoc. Entretenimiento y enseñanza. RICSH Revista Iberoamericana De Las Ciencias Sociales Y Humanísticas, 10(20), 1 - 24. https://doi.org/10.23913/ricsh.v10i20.249
Sección
Artí­culos Científicos