Garza González, B., Gallegos Torres, R.M., Hernández Castañón, M.A., Zamora Mendoza, A. y Palomé Vega, G. 2014. La transversalidad curricular: una alternativa para la formación en la equidad y la prevención de adicciones y violencia en profesionales de la salud / Cross-cutting curriculum: an alternative for training in equality and the prevention of addiction and v. RICSH Revista Iberoamericana de las Ciencias Sociales y Humanísticas. 1, 2 (nov. 2014), 1 - 20.